Educação
Universidade do Vale do Itajaí (Univali) classificou 64 de cursos de graduação entre os melhores do Brasil
Educação

A Universidade do Vale do Itajaí (Univali) classificou 64 de cursos de graduação entre os melhores do Brasil no Guia da Faculdade Estadão 2022. O ranking, divulgado nesta sexta-feira, 4, é realizado pelo Jornal O Estado de São Paulo em parceria com a startup Quero Educação, e classifica os cursos das modalidades presencial e de ensino a distância.
Nesta edição, a Univali classificou com 5 estrelas os cursos de Turismo e Hotelaria (Balneário Camboriú), Design Gráfico (Florianópolis), Gestão de Recursos Humanos (Ead) e Gestão Financeira (Ead).
O Guia classificou também 47 cursos com 4 estrelas: Administração (Balneário Camboriú, Itajaí e Ead), Arquitetura e Urbanismo (Balneário Camboriú e Florianópolis), Biomedicina (Itajaí), Ciência da Computação (Itajaí e São José), Ciências Biológicas (Itajaí), Ciências Contábeis (Itajaí), Comércio Exterior (Itajaí e EaD), Design (Balneário Camboriú), Design Gráfico (Balneário Camboriú), Design de Games (Balneário Camboriú), Design de Jogos e Entretenimento Digital (Florianópolis) Design de Moda (Balneário Camboriú), Direito (Balneário Camboriú, Biguaçu, Itajaí, São José, Tijucas), Enfermagem (Itajaí), Engenharia Ambiental e Sanitária (Itajaí), Engenharia de Computação (Itajaí), Estética (Balneário Camboriú), Farmácia (Itajaí), Fisioterapia (Itajaí), Fonoaudiologia (Itajaí), Gestão Ambiental (Ead), Gestão Comercial (Ead), Gestão Pública (Ead), Gastronomia (Balneário Camboriú), Jornalismo (Itajaí), Letras (Itajaí), Logística (Ead), Marketing (Ead), Medicina (Itajaí), Nutrição (Itajaí), Oceanografia (Itajaí), Pedagogia (Ead), Processos Gerenciais (Ead), Produção Audiovisual (Itajaí), Psicologia (Itajaí), Relações Internacionais (Balneário Camboriú), Sistemas para Internet (Itajaí) e Serviços Jurídicos, Notariais e Registrais (Ead).
Com 3 estrelas foram classificados os cursos de Análise e Desenvolvimento de Sistemas (EaD), Design de Interiores (Balneário Camboriú e EaD), Engenharia Civil (Itajaí), Engenharia de Produção (Itajaí), Engenharia Mecânica (Itajaí), Engenharia Química (Itajaí), Estética e Cosmética (EaD), História (Itajaí), Matemática (Itajaí), Odontologia (Itajaí), Publicidade e Propaganda (Itajaí) e Relações Internacionais (Itajaí).
“O excelente desempenho da Univali é resultado de um trabalho que envolve toda a comunidade acadêmica, bem como de um projeto pedagógico dinâmico que congrega ensino, pesquisa, extensão, inovação e internacionalização. Esta conquista é também fruto da qualificação de nosso corpo docente, formado por mestres e doutores, e dos investimentos constantes em nossa estrutura. O reconhecimento nacional pelos pares é motivo de imenso orgulho e nos estimula a buscar cada vez mais a transformação das pessoas por meio da educação”, destaca o reitor, professor Valdir Cechinel Filho.
O Guia da Faculdade Estadão utiliza uma metodologia conhecida como “avaliação por pares” para analisar a qualidade de quase 16 mil cursos superiores em todo o Brasil. A equipe do Guia atua como um instituto de pesquisa, colhendo a opinião de milhares de professores que atuam no Ensino Superior. São avaliados critérios como projeto pedagógico, corpo docente e infraestrutura dos cursos. Em 2022, mais de 9.500 professores se cadastraram voluntariamente para atuar como avaliadores do Guia da Faculdade Estadão.
Educação
Dia Nacional do Livro Infantil reforça investimentos bilionários e amplia acesso à leitura no Brasil
Investimentos públicos fortalecem distribuição de obras e destacam importância da educação desde a infância – Foto: Reprodução/ FNDE
O Dia Nacional do Livro Infantil, celebrado em 18 de abril, ganha novo significado em 2026 com o reforço de políticas públicas voltadas à formação de leitores no Brasil. O Governo Federal tem ampliado ações que buscam garantir que crianças e jovens tenham acesso a livros de qualidade, especialmente na rede pública de ensino, onde muitas vezes ocorre o primeiro contato com a leitura.
Nos últimos anos, o país tem apostado em programas estruturantes para democratizar o acesso ao livro, garantindo que escolas de diferentes regiões recebam materiais atualizados e diversificados. A estratégia não se limita apenas ao envio de livros didáticos, mas também inclui obras literárias que estimulam o pensamento crítico, a criatividade e o desenvolvimento cultural dos estudantes.
A ampliação do acervo disponível nas escolas e bibliotecas também reflete uma preocupação com a inclusão. Materiais adaptados e conteúdos voltados a diferentes realidades sociais e culturais passaram a integrar as coleções, permitindo que mais estudantes se identifiquem com as histórias e temas abordados. Esse avanço contribui diretamente para reduzir desigualdades no acesso à educação.
Outro ponto importante é a expansão do alcance das políticas de leitura para além das salas de aula. Bibliotecas públicas e comunitárias têm sido fortalecidas como espaços de aprendizado e convivência, ampliando o acesso ao livro em regiões onde a presença de equipamentos culturais ainda é limitada.
Além da distribuição de obras, especialistas destacam que o incentivo à leitura precisa estar aliado a práticas pedagógicas que valorizem o hábito de ler. Professores e gestores educacionais têm papel fundamental nesse processo, criando ambientes que estimulem o interesse dos alunos e tornem a leitura uma experiência prazerosa.
Mais do que uma ação pontual, o incentivo à leitura no Brasil representa um investimento direto no futuro. Ao formar leitores desde cedo, o país fortalece a educação, amplia oportunidades e contribui para a construção de uma sociedade mais crítica, informada e preparada para os desafios do mundo contemporâneo.
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