Educação
Ministério da Educação participa de conferência sobre Diáspora Africana em Bogotá, na Colômbia
Educação
III Ciclo Afro faz parte da programação da Feira Internacional do Livro de Bogotá (FILBo), em Bogotá, que tem o Brasil como país homenageado – Foto: Divulgação/MEC
(MEC) – O Ministério da Educação (MEC) participa nesta semana, em Bogotá, na Colômbia, do III Ciclo Afro – Ciclo Internacional de Conferências Poéticas da Diáspora Africana, que ocorre entre os dias 22 e 27 de abril. O evento faz parte da programação da Feira Internacional do Livro de Bogotá (FILBo), que tem o Brasil como país homenageado. O MEC foi representado pela diretora de Políticas de Educação Étnico-racial e Educação Escolar Quilombola, da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi), Wilma Coelho.
Na abertura, a diretora destacou que a diáspora africana conforma morte e vida, tragédia e bem-aventurança, violência e confraternização, tristezas e alegrias. “A América foi e é o espaço onde a diáspora assume todas as suas expressões. Em qualquer país americano, se pode perceber os reflexos da violência que demarcou o sequestro de homens e mulheres na África. Em muitos desses países, vivenciamos desigualdades que se fundamentam no binômio cor/raça. Neles, alguma forma de hierarquia baseada no mesmo binômio cor/raça pode ser percebida”, disse.
Ela apontou que, da mesma forma, se experimenta e se vivencia uma cultura que é resultado da inventividade e da generosidade de homens e mulheres trazidos da África contra a própria vontade. “A música, a culinária, as relações afetivas, as práticas políticas, os modos de fazer, os conhecimentos sobre as coisas e sobre o mundo, tudo se beneficia da cultura construída aqui, na diáspora, por aqueles homens e aquelas mulheres e suas descendências”, comentou.
Wilma Coelho ainda afirmou que não é fácil falar da Diáspora Africana, pois “é falar de si, de nós, de como nos constituímos, de como nos conformamos, de nossas contradições, de nossos desafios”.
Agenda – A diretora de Políticas de Educação Étnico-racial Educação Escolar Quilombola também participará, nesta quarta-feira, 24 de abril, da palestra sobre o tema “O Núcleo GERA e a formação docente para uma Educação Antirracista: avanços e desafios”, ao lado de Erinaldo Cavalcanti, professor de História da Universidade Federal do Pará. A moderação será de Juliana Santos Santana.
O MEC espera que as discussões no III Ciclo Afro contribuam para o aprofundamento da reflexão acerca da educação para as relações étnico-raciais, assim como na ampliação de referenciais para a consubstanciar políticas públicas voltadas para a educação antirracista e para a educação escolar voltada para grupos étnicos. A interlocução com intelectuais, gestores e profissionais da educação brasileiros e estrangeiros é fundamental para a ampliação do referencial a ser acionado na formulação de políticas públicas; potencializa o diálogo Sul-Sul, valorizado pela política internacional do atual governo do Presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, particularmente no que tange à relação com a América do Sul e a África.
Ciclo Afro – Nesta terceira edição, o Ciclo Afro reúne intelectuais latino-americanos, envolvidos com questões relativas à Diáspora Africana e como os desafios estão sendo enfrentados. O encontro é resultado da organização do Leitorado Guimarães Rosa – Bogotá, em colaboração com o Ministério das Relações Exteriores do Brasil e o apoio do Ministério da Igualdade Racial, reafirmando seu compromisso com a promoção da diversidade e do diálogo intercultural.
Educação
Dia Nacional do Livro Infantil reforça investimentos bilionários e amplia acesso à leitura no Brasil
Investimentos públicos fortalecem distribuição de obras e destacam importância da educação desde a infância – Foto: Reprodução/ FNDE
O Dia Nacional do Livro Infantil, celebrado em 18 de abril, ganha novo significado em 2026 com o reforço de políticas públicas voltadas à formação de leitores no Brasil. O Governo Federal tem ampliado ações que buscam garantir que crianças e jovens tenham acesso a livros de qualidade, especialmente na rede pública de ensino, onde muitas vezes ocorre o primeiro contato com a leitura.
Nos últimos anos, o país tem apostado em programas estruturantes para democratizar o acesso ao livro, garantindo que escolas de diferentes regiões recebam materiais atualizados e diversificados. A estratégia não se limita apenas ao envio de livros didáticos, mas também inclui obras literárias que estimulam o pensamento crítico, a criatividade e o desenvolvimento cultural dos estudantes.
A ampliação do acervo disponível nas escolas e bibliotecas também reflete uma preocupação com a inclusão. Materiais adaptados e conteúdos voltados a diferentes realidades sociais e culturais passaram a integrar as coleções, permitindo que mais estudantes se identifiquem com as histórias e temas abordados. Esse avanço contribui diretamente para reduzir desigualdades no acesso à educação.
Outro ponto importante é a expansão do alcance das políticas de leitura para além das salas de aula. Bibliotecas públicas e comunitárias têm sido fortalecidas como espaços de aprendizado e convivência, ampliando o acesso ao livro em regiões onde a presença de equipamentos culturais ainda é limitada.
Além da distribuição de obras, especialistas destacam que o incentivo à leitura precisa estar aliado a práticas pedagógicas que valorizem o hábito de ler. Professores e gestores educacionais têm papel fundamental nesse processo, criando ambientes que estimulem o interesse dos alunos e tornem a leitura uma experiência prazerosa.
Mais do que uma ação pontual, o incentivo à leitura no Brasil representa um investimento direto no futuro. Ao formar leitores desde cedo, o país fortalece a educação, amplia oportunidades e contribui para a construção de uma sociedade mais crítica, informada e preparada para os desafios do mundo contemporâneo.
-
Amazônia4 dias atrásDesmatamento na Amazônia registra menor índice em seis anos, aponta levantamento do MapBiomas
-
Região Centro-oeste4 dias atrásLula anuncia mais de R$ 7 bilhões em investimentos no Amazonas com foco em energia, logística e desenvolvimento
-
Política Destaque4 dias atrásPresidente Lula trabalha nos bastidores para devolver Jorge Messias à disputa por vaga no Supremo Tribunal Federal
-
Região Sul4 dias atrásDeputado Fabiano da Luz denuncia cortes do governo de SC e baixo investimento em prevenção de enchentes


