Educação
Livro “ILPF” de fotografias mostra um olhar sobre a produção sustentável brasileira
Educação
Cenas escolhidas para o livro retratam a rotação de culturas, o bem-estar animal, a diversificação, entre outros aspectos – Foto: Divulgação/Embrapa
(Embrapa) – Será lançado durante as comemorações do aniversário de 51 anos da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa), o livro “ILPF: olhares para o Brasil sustentável”. A publicação tem como autores os jornalistas Gabriel Faria (Embrapa Agrossilvipastoril) e José Heitor Vasconcellos (Embrapa Milho e Sorgo) e reúne uma coleção de fotografias que mostram a diversidade oferecida pelo uso de sistemas de integração lavoura-pecuária-floresta (ILPF) em todo o país.
O livro é bilíngue, em português e inglês. Foi produzido utilizando o acervo de imagens do Banco Multimídia da Embrapa e com fotos finalistas das duas edições do Prêmio Rede ILPF de Fotografia, promovidos pela Associação Rede ILPF em 2022 e 2023. São um total de 121 imagens que retratam sistemas de integração lavoura-pecuária (ILP), lavoura-floresta (ILF), pecuária-floresta (IPF) e integração lavoura-pecuária-floresta (ILPF) de norte a sul do Brasil.
As fotos foram tiradas por 35 fotógrafos, a maior parte deles amadores, e em muitos casos, usando um aparelho celular. Entre os fotógrafos estão analistas, técnicos, assistentes e pesquisadores da Embrapa que vivenciam o dia-a-dia da pesquisa com esses sistemas produtivos, além de técnicos, estudantes e produtores rurais.
As cenas escolhidas para o livro retratam os benefícios para o solo, a rotação de culturas, o bem-estar animal, a diversificação, o uso de árvores no sistema produtivo, atividades de pesquisa e transferência de tecnologia, além da lida diária no campo com operações agrícolas e manejo do rebanho.
A publicação é parte das ações de comunicação e divulgação dos sistemas ILPF promovidas pela Embrapa e busca mostrar em imagens os benefícios desses sistemas, a diversidade de opções de uso da tecnologia e como ela está se expandindo para as diferentes regiões brasileiras.
O pouco texto presente no livro apresenta os sistemas ILPF e contextualiza sua importância diante das estratégias brasileiras para redução das emissões de gases de efeito estufa na produção agropecuária.
ILPF: olhares para o Brasil sustentável tem tiragem inicial de mil exemplares e não será comercializado. Uma versão digital será disponibilizada no site da Embrapa.
Educação
Dia Nacional do Livro Infantil reforça investimentos bilionários e amplia acesso à leitura no Brasil
Investimentos públicos fortalecem distribuição de obras e destacam importância da educação desde a infância – Foto: Reprodução/ FNDE
O Dia Nacional do Livro Infantil, celebrado em 18 de abril, ganha novo significado em 2026 com o reforço de políticas públicas voltadas à formação de leitores no Brasil. O Governo Federal tem ampliado ações que buscam garantir que crianças e jovens tenham acesso a livros de qualidade, especialmente na rede pública de ensino, onde muitas vezes ocorre o primeiro contato com a leitura.
Nos últimos anos, o país tem apostado em programas estruturantes para democratizar o acesso ao livro, garantindo que escolas de diferentes regiões recebam materiais atualizados e diversificados. A estratégia não se limita apenas ao envio de livros didáticos, mas também inclui obras literárias que estimulam o pensamento crítico, a criatividade e o desenvolvimento cultural dos estudantes.
A ampliação do acervo disponível nas escolas e bibliotecas também reflete uma preocupação com a inclusão. Materiais adaptados e conteúdos voltados a diferentes realidades sociais e culturais passaram a integrar as coleções, permitindo que mais estudantes se identifiquem com as histórias e temas abordados. Esse avanço contribui diretamente para reduzir desigualdades no acesso à educação.
Outro ponto importante é a expansão do alcance das políticas de leitura para além das salas de aula. Bibliotecas públicas e comunitárias têm sido fortalecidas como espaços de aprendizado e convivência, ampliando o acesso ao livro em regiões onde a presença de equipamentos culturais ainda é limitada.
Além da distribuição de obras, especialistas destacam que o incentivo à leitura precisa estar aliado a práticas pedagógicas que valorizem o hábito de ler. Professores e gestores educacionais têm papel fundamental nesse processo, criando ambientes que estimulem o interesse dos alunos e tornem a leitura uma experiência prazerosa.
Mais do que uma ação pontual, o incentivo à leitura no Brasil representa um investimento direto no futuro. Ao formar leitores desde cedo, o país fortalece a educação, amplia oportunidades e contribui para a construção de uma sociedade mais crítica, informada e preparada para os desafios do mundo contemporâneo.
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